Millised tulevikuoskused tõusevad tööturul hinda? Eesti suuremad ülikoolid põhjendavad

EVENTS and NEWS

2023

08.03.2023: Ülevaade festivalide uuringust
27.02.2023: Eesti Ettevõtluskõrgkooli Mainor aastapäevaaktus: riigi avatus ja uued teadmised on riigi arengu vundamendiks
15.02.2023: Eesti Ettevõtluskõrgkooli Mainor võõrustab Ukraina majandustedlast
09.02.2023: Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor osales parimate väikeettevõtete premeerimisel
01.02.2023: Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor võõrustas koostööloomekoda
27.01.2023: Prantslane Christian Mayeur andis külalisloengu
26.01.2023: Rakenduskõrgkoolide rektorid vahetasid mõtteid hariduse, innovatsiooni ja rakendusuuringute teemadel
22.01.2023: Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor külastas Äripäeva raadiot

2022

2021

23.12.2021: Teadmisi saab omandada mitmet moodi
22.12.2021: Tööpakkumine: Kommunikatsiooni- ja turundusjuht
16.12.2021: Vastuvõtt 2022. õa kevadsemestriks ärijuhtimise eesti- ja venekeelsetele erialadele sisseastujatele kuni 19.01.2022
13.12.2021: Äripäeva raadio: Magistrant saab lahendada töökoha igapäevamuresid raskekahurväe abiga
30.11.2021: Tööpakkumine: rektoraadi büroo spetsialist
25.11.2021: Puuetega naisettevõtjate lood: kui uks sulgub, siis aken avaneb
23.11.2021: MyFitness soodustus tudengitele
23.11.2021: Naised vajavad ettevõtluses läbilöömiseks rohkem enesekindlust ja tuge
22.11.2021: Professor Olga Matthias: andmetega tuleb osata suhelda
22.11.2021: EEK Mainori vilistlane alustas podcastide sarjaga
19.11.2021: Tööandjad haarasid praktikandid lennult
15.11.2021: Jaapani professor: homne päev on ärisuunda muutvate, mitte alustavate ettevõtete päralt
10.11.2021: Naisettevõtluse päeval kõlavad tõeliste eeskujudena mõjuvad lood
04.11.2021: Patrick Fischeri meistriklass filmi- ja investeerimise huvilistele
04.11.2021: Emöke Sogenbits: kuulikindlus muutustele, tänu kriisile
02.11.2021: Osalemine 5.-7. novembril toimuval robootikafestivalil Robotex
02.11.2021: Tarmo Tael: järjepidev teekonna seadmine tagab ettevõtte arengu
28.10.2021: Videomängude edulugu ootab jätkamist uute loojate poolt
26.10.2021: Veebitehnoloog Edward Reeds: sain õppida seda, mida tööl päriselt vaja läheb
26.10.2021: Investeerimise meistriklass – Patrick Fischer (UK)
22.10.2021: Tööpakkumine: õppekonsultant (Tartu õppekeskus)
20.10.2021: 10. novembril toimub Adapteri koostööfestival „Tõeline inimene“
14.10.2021: India tudeng Apran Dutta õppimisest Eestis: siin saan õppida seda, mida tahan
13.10.2021: Konverents „Viiruskindla ettevõtte loomine“ pakkus läbi teaduslike lähenemiste ja praktikate võimalusi kriiside ennetamiseks ja neis toimimiseks
11.10.2021: Septembri lõpus toimus rahvusvahelise multikultuurse klassiruumi projekti partnerite kohtumine
07.10.2021: Tööpakkumine: õppekonsultant (IT erialad)
30.09.2021: 7. oktoobril toimub teaduskonverents “Building the Virus-Resistant Company”
21.09.2021: Turismisektori tuleproov tõi kõrgkoolidele uusi väljakutseid
16.09.2021: Tuksu Teise Südames
14.09.2021: Kuidas teha esimesed sammud investeerimismaastikul?
02.09.2021: Kas Eesti on valmis neljapäevaseks töönädalaks?
30.08.2021: Tutvu EEK Mainor äpiga!
27.08.2021: Õppeaasta avaaktus
24.08.2021: Tööpakkumine: õppekonsultant
24.08.2021: Rakenduslike teadus- ja arendustööde konkurss 2021 avatud
17.08.2021: Ülemiste City Future Forum 2021
13.08.2021: Cleveroni Akadeemia kutsub noori tehnoloogiatööstusesse
13.08.2021: Üleskutse vaktsineerida ennast COVID-19 vastu
10.08.2021: Praktiline turundusõpe aitab ühildada töö ja hariduse
02.08.2021: Cleveroni Akadeemiasse robootika eriala vastuvõtt pikendatud kuni 22.08!
24.07.2021: Cleveroni Akadeemia avatud uste päev
20.07.2021: 7. oktoobril toimub teaduskonverents „Building the Virus-Resistant Company”
13.07.2021: Maris Nõgu: naeratav teeninduskogemus – mis see on ja kuidas selleni jõuda?
05.07.2021: Ülemiste City on tõusnud Eestis kolmandaks majanduspiirkonnaks
05.07.2021: Osalemine Delta Majanduskonverentsil 2021
02.07.2021: Edu&Tegu uuring vaatles, kuidas õppeasutustes rakendatakse ettevõtlusõpet
02.07.2021: Cleveroni Akadeemia pälvis jätkamiseks olulise riikliku toetuse
01.07.2021: Kaugtöö Tegija märgis
25.06.2021: Õppeosakonna lahtiolekuajad juunikuus
22.06.2021: Eesti Ettevõtluskõrgkooli Mainor 31. lennu lõpuaktus
21.06.2021: Vastuvõtt 2021/22.õa sügissemestril sisseastujatele
19.06.2021: Eesti Ettevõtluskõrgkooli Mainor lõpuaktus 2021
14.06.2021: Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor läbis edukalt institutsionaalse akrediteerimise
13.06.2021: Plyke’i meeskond võitis rohepöörde kategooria
31.05.2021: STARTERtallinn programmi võitjad
28.05.2021: Kõrgkoolilt ettevõttele vol.9 sündmusel pühenduti talendikesksusele
26.05.2021: Parim Teenindaja 2021 konkursi suur finaal
26.05.2021: Äripäeva raadio: õpe Mainoris paneb ka äriliselt mõtlema
19.05.2021: ABB AS ja Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor jätkavad karjääri- ja haridusalast koostööd
14.05.2021: Distantsõpe jätkub koos eranditega kevadsemestri lõpuni (täiendatud)
29.04.2021: Kuidas õpetatakse ettevõtlust Eestis, USA-s ning Bosnia ja Hertsegoviinas? Värsket koostööd tähistav veebinar arutas
25.04.2021: Annetamine Haanja koolile
23.04.2021: „Naised tehnoloogias“: usk, kirg ja julgus aitavad iganenud stereotüüpe murda
22.04.2021: Virtuaalkonverents "Naised tehnoloogias"
14.04.2021: Muudatused õppetöö korralduses jätkuvad kuni 25.04.2021
30.03.2021: Muudatused õppetöö korralduses jätkuvad kuni 11.04.2021
29.03.2021: Eesti Ettevõtluskõrgkooli Mainor ja Jaapani Oita Ülikooli ühisprojekt avas tee Eesti ja Jaapani tudengite koostööle
09.03.2021: Millised tulevikuoskused tõusevad tööturul hinda? Eesti suuremad ülikoolid põhjendavad

Kodu- ja välismaised spetsialistid on korduvalt rõhutanud, et hirmkiirelt muutuvad tööturu vajadused seavad nii tööandjate kui -võtjate ette üha uusi väljakutseid.

2016. aasta maailma majandusfoorumil tõdeti: viie aastaga muutub vähemalt kolmandik töötajate oskusi, mida tööandjad oluliseks peavad. Ennustus osutus prohvetlikuks -neljas tööstusrevolutsioon on toonud robootika, autonoomse transpordi, tehisintellekti, masinõppe, biotehnoloogia ja teised uued valdkonnad lahutamatult meie ellu.
Majandusajakiri Forbes on „inimeste elu ja tööharjumusi ümberkujundava ajastu" mõjusid kirjeldades võtmeküsimusena rõhutanud: kuidas püsida arengukõverast ees ja vältida ajale jalgu jäämist? Mitmed spetsialistid on veendunud, et peagi kuuluvad tehisintellekti tööriistad ettevõtete juhatustesse.
Eesti tuleviku tööjõu ja -oskuste prognoosisüsteemi OSKA eriuuringus COVID-19 pandeemia mõjudest jõuti järeldusele, et ehkki üldine tööhõive vähenes tuntavalt, kasvas töötajate arv IKT- ja finantsvaldkonnas, samuti tervishoius, sotsiaalhoolekandes ja hariduses.
Erinevate analüüside üldistus näitab, et koos uute toodete, tehnoloogiate ja tööviiside tulekuga peavad töötajad muutuma loovamaks. Ehk teisisõnu: robotid aitavad meil jõuda soovitud sihtpunkti küll senisest kiiremini, aga nad ei ole (veel) sama leidlikud kui inimesed.
Aasta alguses tutvustas ainulaadset algatust Ülemiste City, kes käivitas koostöös kuue kõrgkooliga (Tartu Ülikool, TalTech, Tallinna Ülikool, Eesti Kunstiakadeemia, Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor, Tallinna Tervishoiukõrgkool) koolituskrediidi programmi. Selle raames pakutakse linnaku ettevõtetele ja töötajatele õppeaasta jooksul ligi 6000 tunni ulatuses tasuta koolitusi.

Foto: Anni Õnneleid

"Oleme veendunud, et võidujooksus ajaga peitub edu võti teadmiste- ja teaduspõhisusel. Seepärast tõimegi Eesti kuus suurt õppeasutust kokku ühele platvormile. Nende tarkused, kogemused ja oskused on abiks linnaku ettevõtetele ja töötajatele, samuti soodustab tekkiv sünenergia Eesti majanduse ja hariduse arengut",
märkis Mainor AS-i juhatuse esimees Kadi Pärnits

Aga milliseid oskusi tööandjad siis järjest enam hindavad? Jõudsime jälile koos Eesti suuremate ülikoolide spetsialistidega.
Loovus ja probleemilahendusoskus
Tartu Ülikooli õppeprorektor Aune Valk: „OSKA uuring „Eesti tööturg täna ja homme 2019-2027" toob kõige olulisema muutusena oskuste vajaduses välja andmeanalüüsi, aga ka kasvavat empaatiavõimet ja loovust eeldavate ametikohtade arvu. Lisaks ennustab uuring, et igal aastal jääb puudu ca 2200 kõrghariduse lõpetajat, mis on umbes pool kavandatud lõpetajate arvust. Kui need kaks näitu kokku panna, saab öelda, et järgneval kümnendil peaks ülikoolist tulema loovaid andmeanalüütikuid, kes suudavad suhelda ja mõistavad inimeste vajadusi.
Keskendudes loovusele, on oluline mõista, et see pole vaid kunsti- või muusikaand, vaid kõigi valdkondade ja erialade juurde käiv probleemide uuel viisil lahendamise oskus ja valmidus. Loovuse juures rõhutatakse lisaks uudsusele ka seda, et tulemused ja lahendused oleks asjakohased ja tõhusad, mitte lihtsalt originaalsed. Kui ülikoolist võtta üksikuid aineid või mikrokvalifikatsiooni mahus terve moodul, tuleb valmis olla enda mõtteviisi muutmiseks. Vähesed ülikoolikursused annavad valmisretseptina oskuse midagi kohe homme teisiti teha. Küll aga sunnivad nad meid välja harjumuspärastelt mõtteradadelt."

Digitaalne kirjaoskus ja analüütiline mõtlemine
TalTechi Avatud Õppe keskuse juhataja Ragne Kalamees: „Tehisintellekt on kõikjal. See toetab meie elu ja toimetulekut üha rohkem ning mitmekesisemalt. Sageli ei tule me selle pealegi, milliseid funktsioone ja tegevusi tehisintellektiga on juba võimalik lahendada.
Meie soovime, et Eesti rahvas saaks tehisintellekti ja selle ühiskondliku rolli kohta rohkem teada. Selleks tõime 2019. aasta sügisel Eestisse ühe maailma populaarsema tasuta veebikursuse Elements of AI, mis annab lühikeste ja meeldejäävate näidete kaudu ning täiesti eestikeelsena ülevaate tehisintellekti olemusest, toimimisest ja rakendustest. Tänaseks on üle maailma selleteemalisel kursusel osalenud juba üle 620 000 inimese.
Kursuse läbimisel ei mängi rolli vanus ega haridus. See on loodud teadlikult lihtsas keeles ja kasutajakeskselt, et lasta võimalikult paljudel inimestel tehisintellekti-alaseid teadmisi saada. Pärast kursuse läbimist on võimalik osaleda inglisekeelsel jätkukursusel, Building AI, mis aitab õpitud teadmisi juba praktilisemalt rakendada ja enda tehisintellekti ehitada."
Koostöö ja meeskonnatöö
EEK Mainor lektor, KoostööKunstiKool Belbin Eesti juhtivtreener Mats Soomre: „Tänased väljakutsed on nii mahukad ja keerukad, et lihtsalt meeskonnana toimimisest ei piisa. Määrava tähtsusega on tahe ja võime teha reaalset koostööd, kus erineva tausta ja oskustega inimesed saavad rakendada tegelikke tugevusi ning olla samas kindlad, et nõrkused on kaetud meeskonnakaaslaste tugevustega. Oskus kiiresti luua võimekaid koostöötavaid meeskondi ja neid vajadusel muuta määrab ettevõtte kui terviku edukuse. Vähemalt sama oluline on oskus luua õhkkond, kus inimesed saavad end varjamata väljendada ka teemadel, mis võivad tunduda ebamugavad.
Oleme olukorras, kus inimeste pühendumus on ohtlikult madal. Keskmiselt on 10 töötajast vaid 1-2 näevad oma ettevõttes arenguvõimalusi, kogevad suurepäraseid tööalaseid suhteid kolleegidega ja pingutavad innustunult kooskõlas ettevõtte missiooni ja visiooniga.
Miks see nii on? Oleme aastaid arendanud inimeste tehnilisi ja erialaseid oskuseid ning jätnud koostöökompetentsid tagaplaanile. Ent suuremad probleemid nii meeskonnas kui kliendisuhetes tekivad just omavaheliste suhete pinnalt. Nii tõusetubki võtmeküsimuseks, kuidas suudame luua keskkonna, kus arvestatakse inimeste tugevustega ja antakse võimalus neid maksimaalselt rakendada."
EEK Mainor rektor Mait Rungi: „Uued ajad on nihutanud koostöö ja meeskonnatööga seotud oskuste omandamise järjest hilisemasse õpingufaasi, sageli täiskasvanu ikka ehk kõrgkooli õpingute aega. Samuti on praegune kaugtööst tulenev sotsiaalne isoleeritus vastavat oskust nõrgendanud - samas kui vajadus selle järgi suureneb ja koostöö keerukus kasvab. Vajalik on pidevalt teoreetiliselt ja praktiliselt kätt soojas hoida."

Suhtlemisoskus
Tallinna Tervishoiukõrgkooli õppejõud Kaire Lenk: "Suhtlemisoskused on tööturul ühed kõige olulisemad. Suhete kvaliteet võib mõjutada meeskonnatöö, projektide ja ettevõtete edukust ning tõsta või langetada tööga seotud rahulolu, stressi ja ärevuse taset. Aina rohkem suhtlemist toimub digivahendite kaudu, mis võib kommunikatsiooni raskendada. Seetõttu on olulisem kui kunagi varem, et meeskonna liikmed oleks efektiivsed suhtlejad ja konfliktide lahendajad. Õnneks on need oskused õpitavad, täpselt samamoodi nagu jalgrattaga sõitma õppimine. Ka kõrghariduse väljaõppes kajastub üha enam suhtlemisoskuste arendamise väärtustamine. Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli kõikide rakenduskõrgharidusõppe tudengid läbivad psühholoogia kursuse, kus käsitletakse ka suhtlemisoskusi ning mõned õppekavad sisaldavad lisaks kursusi, kus arendatakse kommunikatsioonivõimet Seega võib loota, et tööturule jõuab üha rohkem efektiivsete suhtlemisoskustega inimesi."
Kognitiivne paindlikkus ja enesejuhtimine
Tallinna Ülikooli ettevõtluskoostöö ja innovatsiooni peaspetsialist Janika Leoste: „Tallinna Ülikooli poolt koolituskrediidi raames ettevõtjatele pakutavatel täiendkoolitustel toetatakse läbivalt kognitiivse paindlikkuse arendamist ja enesejuhtimise oskust. Koolituste kvaliteetse sisu ja praktilise väljundi tagavad süsteemne ning teaduspõhine käsitlus ja interaktiivsed õppemeetodid. Täiskasvanuõpe lähtub õppijast, tema õpivalmidusest, mis eeldab väga head enda tundmist, vajadustest arusaamist ja vastutuse võtmist õppimisprotsessis. Selline oskus annab suuremad eeldused õpiprotsessist maksimaalse tulemuse saamiseks. Paljude TLÜ koolituste ettevalmistamise protsessi kaasatakse õppija, samuti ootame vahetut tagasisidet."

Avaldatud Ärilehe veebiajakirjas 07.03.2021: https://arileht.delfi.ee/artikkel/92769027/millised-tulevikuoskused-tousevad-tooturul-hinda-eesti-suuremad-ulikoolid-pohjendavad
26.02.2021: Rektor Mait Rungi: välistudengid – vajalikud talendid ja majandusse panustajad
15.02.2021: Muudatused õppetöö korralduses alates 16.02.2021
10.02.2021: Global Game Jam Online
20.01.2021: Ülemiste City koolituskrediidi programm
11.01.2021: Eesti Ettevõtluskõrgkooli Mainor 30. lennu talvine lõpuaktus
07.01.2021: Era- ja rakenduskõrgkoolide muutunud väljundid uuenevas maailmas

Üliõpilasele

Sisenemine

Sisenemine

2023

2022

2021

2020